让更多的学生根据自己的兴趣选择体育课

作者:教育咨询

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培养学生运动特长

中学体育课试点兴趣选课

2012年10月12日 A1叠18:A1叠18-教育 稿件来源:新闻晚报 作者:杨玉红

晚报讯除了必修课外,浦东新区川沙中学还为学生提供十多门的选修课,供学生根据自己的兴趣自由选择。今天,记者从市教委获悉,本市将进行体育教学改革,让更多的学生根据自己的兴趣选择体育课,培养两项甚至更多的运动特长,目前,浦东新区川沙中学、黄浦区光明中学等8所中学成为首批试点校。

“很多女生进入中学时,基本不会篮球等球类运动,毕业时,几乎每位女生都有一项擅长的球类运动。”川沙中学的陈忠新校长自豪地说道,从高一年级开始,该校的体育课也分成必修课和选修课,让更多的学生选择自己感兴趣的运动项目。目前,该校设立了篮球、羽毛球、健美操、桌球等十多门兴趣课。

1700多名学生兴趣选择而自由组班,班级多了,体育教师却只有9位,如何破解这一难题?对此,陈忠新介绍,高一至高三的学生因为有共同的兴趣爱好组成一个新的班级,实行混龄教学,老师传授基本的运动知识和技能的同时,鼓励更多的高年级的学生带教低年级的学生。

“篮球的三步上篮项目,初中在学,高中还在学,到了大学依然在学。现在体系下的篮球教学,学生根本无法学到篮球运动的精华。这也导致部分学校的体育课一直在进行简单的重复。”市教委体卫艺科处处长王从春透露,上海即将进行体育教学改革,通过让学生掌握体育专项技能来提升学生的体质水平。目前,有关部门正在制定具体的实施方案,预计明年全面落实。

“我们的设想是,上海的中学生进入大学时,大多拥有至少两项体育技能。”王从春介绍,此次体育教学改革的目标之一,就是让学生在义务教育阶段,至少学会游泳这项技能,并在高中阶段学会另一项体育技能。在高中打破年级和班级概念,根据学生的喜好和实际水平进行分层次的体育教学。(记者 杨玉红)

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